Олимпиада по экологии 11 класс районный этап с ответами | Школьные олимпиады с ответами — Школьные олимпиады с ответами

10.  Основным типом особо охраняемых территорий являются:

а) заказники;

б) природные парки;

в) биосферные заповедники

г) национальные парки

11. Плотность грунта влияет на распределение наземных животных,

 которые используют почву:

а) в качестве убежища от хищников;

б) для испарения излишков влаги;

в) для внутрипопуляционных контактов;

г) при выведении токсичных продуктов обмена

12. К проявлениям действия абиотических факторов среды относят расселение:

а) лопуха большого;

б) одуванчика лекарственного;

в) рябины обыкновенной;

г) дуба черешчатого.

13. Основным принципом устойчивости экосистем является:

а) многообразие форм жизни;

б) пространственный размер экосистем;

в) стабильный климат;

г) географическая широта места.

14.  Осадочные породы на Земле образовались в основном благодаря:

а) деятельности живых организмов;

б) вулканической деятельности;

в) физическим процессам выветривания;

г) окислительной деятельности кислорода.

15. Последовательные изменения видового состава экосистемы называют:

а) генезисом;

б) сукцессией;

в) метаморфозом;

г) демутацией.

16. Автор учения о биосфере:

а) В. Н. Сукачев

б) В. В. Докучаев

в) В. И. Вернадский

г) Г.Ф. Морозов

17. Пастбищная пищевая цепь начинается с:

а) зеленых растений

б) консументов

в) остатков организмов

г) жвачных животных

18. Примером отношений типа «хищник-жертва» не является пара:

а) щука – карась

б) лев – зебра

в) пресноводная амеба – бактерия

г) шакал — гриф

19. Растением-паразитом не является:

а) повилика;

б) заразиха;

в) омела белая;

г) головня.

20. Примером популяции является совокупность особей:

а) рдеста обыкновенного, произрастающего в данном водоеме;

б) сосны обыкновенной, распространенной по побережью Балтийского моря;

в) клеста-еловика, заселяющего таежную зону России;

г) сельди тихоокеанской в Тихом океане.

21.  С периодическими изменениями в окружающей среде не связано

следующее явление:

а) фотосинтетическая активность растений;

б) зимняя спячка животных;

в) осенний листопад;

г) активность внутренних паразитов

22. При чрезмерном увеличении численности (плотности) популяции:

а) животные быстрее и эффективнее размножаются;

б) улучшаются условия жизни для всех особей и возрастает их защита от хищников;

в) особи перестают размножаться, сокращается продолжительность их жизни,

 растет агрессивность, возникает стресс;

г) уменьшается конкуренция между самцами за самку.

23. Обычно под структурой популяции понимают:

а) соотношение особей разного пола или разного возраста;

б) соотношение здоровых и больных особей;

в) соотношение почвенных и наземных обитателей;

г) соотношение вымерших особей и ныне живущих.

24. Тип взаимоотношений следующих представителей животного мира можно

 классифицировать как «нахлебничество»:

а) рак-отшельник и актиния;

б) крокодил и воловья птица;

в) акула и рыбы-прилипалы;

г) волк и косуля.

25. Закон оптимума означает следующее:

а) организмы по-разному переносят отклонения от оптимума;

б) любой экологический фактор имеет определенные пределы положительного

 влияния на организм;

в) любой экологический фактор оптимально воздействует на организм;

г) любой организм оптимально подстраивается под различные условия

 окружающей среды.

Задание 3. Тип задания – выбор правильности суждения (да или нет) с его

 последующим обоснованием  12 баллов  (3 балла за одно задание). 

1. В настоящее время бóльшая часть человечества расселена в горных районах.
2. К возобновляемым ресурсам относятся ресурсы животного мира.
3. Плотины электростанций улучшают гидрологический режим рек, повышают

качество воды водохранилищ.

1. Каждая цепь питания заканчивается растениями.

Задание 4. Тип задания – выбор одного правильного ответа из четырех

предложенных с его  обоснованием: 8 баллов (выбор правильного ответа – 2 балла;

 обоснование – от 0 до 2 баллов; всего за задачу – 4 балла).

Задача 1. Не являются необходимыми для поддержания круговорота биогенных

элементов (азота, углерода, кислорода и т. д.):

1) продуценты;

2) консументы;

 3) редуценты;

 4) необходимы все.

Задача 2. Использование для зарыбления водоёмов Воронежской области

 чужеродного вида – дальневосточного белого амура – в целях борьбы с

 зарастанием обусловлено тем, что белый амур:

1) является декоративным видом (может разводиться в домашних

аквариумах);

2) не представляет интереса для спортивного и любительского рыболовства;

3) питается практически не использующимися аборигенными видами рыб

кормовыми ресурсами (в частности, высшая водная растительность);

4) является одновременно растительноядным и плотоядным видом.